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La escuela infantil
Acción y participación

Lourdes Molina

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La escuela infantil

Acción y participación

Lourdes Molina

Colección: Educador
Traductor: Nuria Jiménez Rioja
Número de páginas: 336

Sinopsis de La escuela infantil:

La escuela infantil es un lugar de acción y corpaticipación donde se opera un acuerdo negociado entre el niño y el adulto. Las reflexiones aquí contenidas parten de un amplio repertorio de casos y anécdotas sobre los contextos y actividades más usuales de la escuela infantil, desde el juego y la exploración de uno mismo y del entorno hasta la satisfacción de las necesidades básicas: comida, reposo, vestirse y desnudarse, control de esfínteres... El libro constituye una herramienta útil y novedosa para el educador y la educadora que tratan de enteneder un poco mejor el lenguaje, las demandas y las reacciones de los pequeños.
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Ficha técnica

Fecha de publicación: | ISBN: 978-84-7509-823-4 | Código: P50009 | Formato: 13,5 x 22 cm. | Presentación: Rústica sin solapas | Colección: Educador | Traductor: Nuria Jiménez Rioja

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